Tres objetos, ¡Múltiples actividades!






En esta mesa ubicada en la clase hay tres objetos. El Aprendizaje basado en Proyectos (ABP) tiene aspectos muy positivos porque partiendo de una idea se pueden realizar numerosas tareas bajo el mismo hilo conductor.
Ya sabéis que dentro del Proyecto lingüístico estamos trabajando a Roald Dahl y concretamente nuestra clase "Charlie y la fábrica de chocolate ".
Dentro del proyecto, a parte del desarrollo lingüístico y cultural en lengua inglesa, se refuerzan muchas áreas. Centrémonos en la imagen, aparecen tres objetos pero con muchísimas posibilidades...

1. La fábrica: Está fábrica la compré en el museo de Roald Dahl y es una réplica exacta con los personajes que aparecen en la obra. Se puede trabajar la expresión oral y escrita describiendo la fachada, los personajes, crear cuentos basados en la fábrica ...En matemáticas calculando las chimeneas, tuberías, cuerpos geométricos. And English? Vocabulario, pequeñas expresiones : "How many Windows are there in the factory? There are...".

2. Sweets awards: Está bola típica de una tienda tradicional de dulces está llena de caramelos. Cada vez que consiguen la misión o tarea diaria reciben esta recompensa, la cual es muy positiva. Al estar sentados por equipos están acostumbrados a trabajar de forma individual y de forma colaborativa desarrollan habilidades sociales como la empatía y la cooperación.

3. Finishers: En todas las clases hay muchos niveles y hay que dar respuesta a todos. Para reforzar y/o ampliar tenemos en esta caja unos palitos. En cada palito está escrita una misión tanto en inglés como en castellano: "Make a puzzle, visita la library, hagamos un cuento, a calcular se ha dicho...".

Estos objetos tan simples pueden dar muchísimo juego y sentido al proyecto, y todo está relacionado con la obra de Roald Dahl.

Aprenden de forma divertida y son conscientes de sus progresos. 

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